Igor Lisin™.

 

Игорь Лисин

Педагог дополнительного образования

Если я что-то сделал и выложил для всех, пользуйтесь и делайте лучше, потому что, я завтра эту же работу сделаю по-другому, да и Вы, используя представленный здесь материал, всё равно  сделаете по-своему

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан

Главная

Обо мне

Видео

Фото

ЦДТ

обратная связь

 

Авторская Программа студии ЗЕРКАЛО

 

Музыкальный словарь

 

Музыкальная студия ЗЕРКАЛО

 

Буклет Зеркало

Визитная карточка

Визитная карточка буклет студии «ЗЕРКАЛО»

Портфолио

Диагностическая карта учащегося музыкальной студии «ЗЕРКАЛО»

Карта результативности  профессиональной деятельности Лисин И.А.2019 г.

Мониторинг студии "ЗЕРКАЛО" 2019-2020гг.

Учебно-тематический план 2019-2020

Паспорт кабинета студии Зеркало

Правила и порядок в студии Зеркало

Грамоты, дипломы, звания и регалии  всё очень условно, скорее всего, игрушки для «звёздной» забавы взрослых людей. Может быть, кому-то это приносит радость, а дальше что? Ведь взяв одну вершину, видно другую, которая на планку выше. Всё что актуально сегодня, может завтра превратиться в ненужный хлам, пыль макулатуру. Между словом и делом есть черта, чем она короче, тем интереснее мне человек.

 Музыкальная студия «ЗЕРКАЛО»

 

   Общие сведения

Организация музыкальной студии «ЗЕРКАЛО», как формы проведения досугового времени создает своеобразный детский коллектив, объединённый общими интересами. Коллектив, который в состоянии проводить свои развлекательные программы, вечера отдыха, концерты и другие массовые мероприятия для своих учащихся, где не возникает недостатка ни в зрителях, ни в исполнителях. Развивая творческую активность студийцев, руководитель студии старается не диктовать, не навязывать учащимся свой материал, а предоставлять им широкие возможности выбора. Во многом выигрывает учебный процесс, если руководитель предоставляет больше самостоятельности студийцам в организации своего досуга, проведению  мероприятий.

 

Авторская Программа студии ЗЕРКАЛО           

Электронное обучение в музыкальной студии «ЗЕРКАЛО»

 

Рабочие тетради

Словари

Презентации

Барокко в музыке

Великие композиторы мира

Знакомство с оперой

Классицизм в музыке

Классицизм

Музыкальные инструменты на Руси

Рабочая тетрадь Муз инструменты оркестры

Рабочая тетрадь по музыке

Романтизм

Рабочая тетрадь ударные

Стили музыки

Кратчайшая история музыки учебник

Музыка  словарь

Музыкальный словарь 5- 7 класс

Музыкальный словарь 80 с

Музыкальный словарь 93 стр.

Школьный музыкальный словарь

Великие композиторы мира

Симфонический оркестр

Знакомство с оперой

Природа музыкальных звуков

Рабочая тетрадь Муз инструменты оркестры ударные

Рок музыка

История современной музыки

 

 

Школа игры, методика игры

Гитара

Вокал

Разучиваем, поём

Школа игры на гитаре

Школа игры на ударных

Методика игры на ударных

Приёмы игры на ударных

Методика игры на ударных 1

Методика игры на ударных 2

Ударные ритмы и стили

Методичка по барабану

Простейшие барабанные ритмы

ударные ритмы и стили

Основы сценического движения и ритмики

Аккорды и гаммы

Акцент

Динамические оттенки

Ритм и метр

Интервалы

Аккорды

Урок 1  настройка гитары

Урок 2 ЗВУКОРЯД

Урок 3 Извлечение звуков медиатором

Барре

Урок 7 Мажорные и минорные трезвучия

Урок 8 Увеличенные и уменьшенные трезвучия

Урок 9 Мажорные и минорные секстаккорды

Урок 10 Малый мажорный септаккорд

Урок 11 Большой мажорный септаккорд

Урок 12 Малый мажорный с увеличенной и уменьшенной квинтой

Урок 13 Большой и малый минорные септаккорды

Урок 16 Увеличенный и полууменьшенный

Урок 17 Уменьшенный септаккорд

Урок 18 Большой нонаккорд

Урок 20 Введение теория музыки

Урок 21ЗВУК

Урок 22-25 Нотное письмо

Урок 26 Ритм и метр

Урок 26-27 Акцент

Урок 28 ИНТЕРВАЛЫ

Урок 29-30 Лад и тональность

Урок 28 ИНТЕРВАЛЫ

Урок 29-30 Лад и тональность

Урок 31 АККОРДЫ

Урок 32 ПОБОЧНЫЕ ТРЕЗВУЧИЯ

Урок 33 СЕПТАККОРД

Урок 34 ВВОДНЫЕ СЕПТАККОРДЫ

Урок 35 ЛАДЫ НАРОДНОЙ МУЗЫКИ

Урок 36 О понятии Консонанс

Урок 37 О понятии Консонанс

Урок 38 МЕТОДИКА ИГРЫ НА УДАРНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ

Урок 39  МЕТОДИКА ИГРЫ НА УДАРНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ

Урок 40 приёмы игры на ударных

Урок 41 Игра на тарелках

Урок 42 Игра на большом барабане

Урок 43 Удары по ободу маленького барабана

Урок 44

Урок 45-55  Аранжировка

Методика игры на ударных

Приёмы игры на ударных

Способ извлечения звука

Аранжировка

Вокал

Певческий голос

Подготовка вокального и речевого аппарата

Типы дыхания

А закаты алые+

А зори здесь тихие+

Али Баба+

Али баба-

Волшебник недоучка    

Вместе ярче

Гимн России a-capella

Гимн России+

День Победы+

До, ре, ми+

Журавли+

Закаты алые-

Зарядка в АСОШ № 3

Прадедушка+

Прадедушка-

Катюша -

Кукушка+

Кино идёт воюет взвод+

Кино идёт воюет взвод-

Ласточка-

Ласточка+

Огонёк+

Офицеры+

Обелиск над рекою стоит+

Попурри военных песен-

Попурри песен 60 годов+

Песенка фронтового шофёра-

Песня старого извозчика-

Прадедушка+

Прадедушка-

Русская рать+

Родина

Разговор с дедом

Рисуют мадьчики войну+

Рисуют мадьчики войну-

Смуглянка-

Синий платочек

Солнечный круг+

Солнечный круг

Спасибо деду за Победу +-

Туган Як+

Хорошее настроение+    

Хорошее настроение-      

Я хочу чтобы не было больше войны+

Доклады

Использование  видеоклипов Россия- Родина моя

Повышение уровня значимости профессии учителя

Личностно ориентированный подход студия ЗЕРКАЛО

 Импровизация как метод развития творческих способностей детей

Работа с одарёнными детьми в АСОШ № 3 им. Г.С. Боровикова презентация

Работа с одаренными детьми АСОШ 3

Студия Зеркало Поддержка талантливых детей средствами дополнительного образования

Музыкально-творческая деятельность в студии «Зеркало»

Работа над интонационными навыками и певческим голосом.

Развитие музыкальной памяти у гитаристов

© Igor Lisin 2003-2021